Cursos disponibles

PROGRAMACIÓN ESTRUCTURADA

1° Año - 1° Cuatrimestre

ANALISTA PROGRAMADOR UNIVERSITARIO

INICIO DE CLASES 22/03/21 - 9 HS

bart

Matriculación disponible desde el 15/03/21

  • Estudiantes inscritos: 584

tux

  • Estudiantes inscritos: Aún no se ha matriculado ningún alumno en este curso

Carrera A.P.U

Facultad de Ingeniería y Extensión Áulica San Pedro de Jujuy

Profesores:

Profesor Adjunto

  • Ing. Fabiana Aragón

Ayudates de Cátedra

  • Lic. Sixto Alberto
  • Ing. Jorge Gutierrez
  • Estudiantes inscritos: 66

Carrera A.P.U

Facultad de Ingeniería y Extensión Áulica San Pedro de Jujuy

Profesores:

Profesor Adjunto

  • Ing. Fabiana Aragón

Ayudates de Cátedra

  • Ing. Jorge Gutierrez
  • Lic. Sixto Alberto
  • Estudiantes inscritos: 123

Asignatura de Segundo Año de la Carrera Analista Programador Universitario.

Características Generales:

  • Se parte de la presunción de que el estudiante tiene su primer contacto con un IDE.
  • Se experimenta con la creación de aplicación multicapa del tipo RIA (Rich Internet Application) utilizando frameworks de desarrollo usados en la industria del software ponderando la automatización de las técnicas de versionamiento, el trabajo en equipo y la investigación.
  • Se recomienda que los estudiantes posean un conocimiento previo de resolución de problemas con algoritmos y programación.
  • Se utiliza las nociones básicas del paradigma de objetos para la programación del backend, Spring boot para la gestión e integración del proyecto software (JPA, Thymelief, Bootstrap)

Profesores:

Mg Ing Ariel Alejandro Vega - Mg Ing Gustavo Sosa - Mg Ing Alfredo Espinoza - Ing Carolina Apaza

  • Estudiantes inscritos: 198
  • Estudiantes inscritos: Aún no se ha matriculado ningún alumno en este curso

Bien venidos a la cátedra de Procesamiento de Minerales III 2020 de la Carrera de Ingeniería de Minas de la Universidad Nacional de Jujuy.

Éste es un espacio para el desarrollo virtual de la Cátedra de Procesamiento de Minerales III, correspondiente al periodo 2020, que se verá complementada con una parte presencial, prácticas de laboratorios y visitas a empresas mineras.

Espero que les sea de utilidad, para su formación como futuros Ingenieros.
Saludos

  • Estudiantes inscritos: 15
  • Estudiantes inscritos: Aún no se ha matriculado ningún alumno en este curso

EN ESTA ORIENTACION DE LA CARRERA INGENIERIA INDUSTRIAL LOS FUTUROS EGRESADOS INGENIEROS APRENDEN ASPECTOS ESENCIALES DE LA INDUSTRIA DE MANUFACTURA DE ALIMENTOS, SUS PROCESOS Y VARIABLES QUE LOS DIRIGEN, LA TECNOLOGÍA  Y RECURSOS UTILIZADOS A FIN DE ADQUIRIR CAPACIDADES PARA LA PROYECCION, DIRECCIÓN Y TOMA DE DESICIONES PARA LLEVAR ADELANTE DICHOS PROCESOS DE MANERA INTEGRAL. LOS SECTORES ESPECIFICOS DE NUESTRA CÁTEDRA SE CENTRA EN EL ESTUDIO DE LAS INDUSTRIAS LACTEAS (LECHE FRESCA Y SUS DERIVADOS) Y CÁRNICAS (CARNES ROJAS, BLANCAS Y SUS DERIVADOS)

  • Estudiantes inscritos: 3

Curso de Instrumentación Industrial y Teoría de Control Clásica, correspondiente a 4° Año de Ingeniería Industrial

  • Estudiantes inscritos: 82
  • Estudiantes inscritos: Aún no se ha matriculado ningún alumno en este curso

ESTA ASIGNATURA ENSEÑA DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA INGENIERÍA QUÍMICA, LOS PRINCIPALES ASPECTOS REFERIDOS AL ESTUDIO DE LOS SERVICIOS AUXILIARES NECESARIOS PARA LA OPERACIÓN DE LOS PROCESOS REQUERIDOS PARA EL FUNCIONAMIENTO DE LAS PLANTAS INDUSTRIALES. SEGÚN EL TIPO DE SERVICIO AUXILIAR ESTUDIADO, EL ALUMNO DEBERÁ APLICAR LOS ELEMENTOS NECESARIOS PARA EL DISEÑO O LA SELECCIÓN DE TALES EQUIPOS.

  • Estudiantes inscritos: 10
  • Estudiantes inscritos: Aún no se ha matriculado ningún alumno en este curso

Aula Virtual Complementaria correspondiente a la materia Sistemas Operativos Distribuidos de la carrera Licenciattura en Sistemas (5to año).

  • Estudiantes inscritos: 5
  • Estudiantes inscritos: Aún no se ha matriculado ningún alumno en este curso

TALLER DE REDICTADO  DE QUIMICAI AÑO 2021

 

Modalidad

Clases teórico practicas Miércoles de  8-11  a través del  aula virtual( Campus FI)

Requisitos

Alumnos que hayan DESAPROBADO  el segundo parcial o su recuperación

Tener los trabajos prácticos de laboratorio aprobados

Inscripciones: Desde el 22  de Marzo a hs 9:00 hasta el  23 de Marzo a hs. 24:00 través de la plataforma Campus Fi UNJu.

Inicio

Las clases inician el 31 de Marzo, el enlace estará disponible en el aula virtual

Se RECOMIENDA inscribirse con un correo electrónico acorde al nombre y apellido

  • Estudiantes inscritos: 86
  • Estudiantes inscritos: Aún no se ha matriculado ningún alumno en este curso

El curso esta organizado en tres partes. Una primera parte en la que se consideran aspectos que tiene que ver con la sociología de la ciencia, y los estudios sociales de la ciencia y la tecnología.[1] En particular, los enfoques disciplinares y metodológicos de la sociología crítica,[2] que ha encontrado en el análisis de la “praxis de laboratorio”,[3] la clave para entender que él constructo científico debe ser determinado además de por el contexto epistemológico, por los contextos sociales, económicos y políticos; lo que da lugar a esta propuesta, que consiste en aportar información desde la perspectiva de la sociología crítica y pragmática, para que  los asistentes puedan diseñar estrategias conducentes a la optimización de sus estudios y la formulación del proyecto y posteriormente la realización de la investigación científica.

Una segunda parte en la que se distinguen los proyectos de investigación en general de los proyectos tecnológicos, que contemplan aspectos específicos. Luego de lo cual se desarrolla y describen de manera analítica y comparativa cada una de las partes de un proyecto de investigación científica y tecnológica. Teniendo en cuenta de manera especial los “habitus” académicos que cada carrera estipula para los diseños, y proyectos que deben presentar los alumnos en sus respectivas carreras.

Una tercera parte en la que se considera que la práctica de la investigación científica se desarrolla en marcos paradigmáticos que deben ser criticados y reelaborados constantemente, lo que aunque parezca una contradicción en un sentido galileano (Kunn, 2004), es aceptable en la praxis actual de validación del conocimiento científico, la cual se constituye en “campos científicos” (Bourdieu, 1994). A partir de esto, se propone una didáctica que considere la realización de la investigación y la elaboración de la tesis de manera conjunta, proponiéndose para ello, iniciar con el diseño de la investigación, para continuar directamente con la formulación de la tesis en el marco de un protocolo e índice analítico y conceptual de trabajo. Finalmente, se analizaran y describirán algunas pautas de la defensa de la tesis y de otras formas de difusión de los resultados de la investigación científica.



[1] Sobre la importancia de este campo de conocimiento científico, puede confrontarse: Kreimer, Pablo, “Estudios sociales de la ciencia: algunos aspectos de la conformación de un campo,” en REDES. Revista de estudios sociales de la ciencia, número 2, volumen 1, Buenos Aires, Abril 1994, pp. 77- 105.

[2] Knorr Cetina, Karim, La fabricación del conocimiento. Un ensayo sobre el carácter constructivista y contextual de la ciencia, Buenos Aires, Universidad Nacional de Quilmas, 2005.

[3] Domenech, Miquel y tirado, Francisco Javier (comp.) Sociología simétrica. Ensayos sobre ciencia, tecnología y sociedad, Barcelona, Gedisa editorial, 1998.

  • Estudiantes inscritos: Aún no se ha matriculado ningún alumno en este curso
  • Estudiantes inscritos: 325

Segundo año. Carreras Ingeniería Industrial, Informática, de Minas y Química; Licenciatura en Sistemas Plan 2007. Se dicta en el primer cuatrimestre.

  • Estudiantes inscritos: 313
  • Estudiantes inscritos: 20

Ingeniería en Informática, Licenciatura en Sistemas Plan 2010.

1er Cuatrimestre

Docentes:

                 Ing. Elizabeth Reinoso (Prof. Adjunto)

                 Ing. Fabiana Aragón (Jefe de Trabajos Prácticos)

 Matriculación habilitada: del 17 al 21 de marzo.

Inicio de Clases: Lunes 22 de marzo.

  • Estudiantes inscritos: 64

Análisis y precisión conceptual de los fundamentos epistemológicos y de sociología de la ciencia, del conocimiento científico y la ciencia. La comprensión del significado y características, y los procesos sociales de generación y disputa del conocimiento científico, resultan fundamentales en la formación de cualquier estudiante de grado universitario, dado que el conocimiento científico es específico de la producción y de la reproducción universitaria.

  • Estudiantes inscritos: Aún no se ha matriculado ningún alumno en este curso

Bienvenidos al Aula Virtual de Estructura de Datos

Ciclo Lectivo - 2021 - 1er cuatrimestre - REDICTADO


Estructura de Datos es una asignatura troncal de las carreras Ingeniería Informática y Licenciatura en Sistemas que se dictan en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Jujuy.

La asignatura Estructura des Datos se encuentra en el área denominada "Tecnologías Básicas", se dicta en el 2do año de la carrera Ingeniería Informática y en el 1er año de la carrera Licenciatura en Sistemas.

El dictado de la asignatura es de carácter Teórico - Práctico y se desarrolla en un cuatrimestre (15 semanas); la carga horaria total es de 6 horas semanales.


  • Estudiantes inscritos: 18

                                 LENGUAJES FORMALES

DOCENTES

  • PROFESORA ADJUNTA NGENIERA ELIZABETH REINOSO
  • JEFA DE TRABAJO PRACTICO INGENIERA FABIANA ARAGON

DIA Y HORARIOS DE DICTADO

  • TEORIA: VIERNES DE 7 A 10 HS
  • PRACTICA; MIERCOLES DE 16  A 19 

CARRERAS

  • INGENIERIA EN INFORMATICA- 3ER AÑO

        CORRELATIVAS

  1. ESTRUCTURAS DE DATOS
  2. LOGICA COMPUTACIONAL
  3. NIVEL DE SUFICIENCIA DE INGLES
  • LICENCIATURA EN SISTEMAS - 2DO AÑO

        CORRELATIVAS

  1. LOGICA COMPUTACIONAL
  • Estudiantes inscritos: 83

La materia Nivel de Suficiencia de Inglés corresponde al primer cuatrimestre de dictado presencial, pero debido a las condiciones sanitarias en 2021 se dictará de forma virtual.

Los requisitos para poder cursar esta materia dependen de la carrera y plan de estudio de cada uno, por lo que se recomienda consultar los planes de estudio.

  • Estudiantes inscritos: 379
  • Estudiantes inscritos: Aún no se ha matriculado ningún alumno en este curso

Bien venidos al cursado de

Procesamiento de Minerales II - 2020, del segundo cuatrimestre.

En búsqueda de una formación acabada en el tratamiento de minerales

donde "el saber no ocupa lugar"

  • Estudiantes inscritos: 14

 El objetivo de Química analítica es que  alumno sea:

-Capaz de llevar a cabo el análisis completo de una muestra, mediante la cuantificación de cada uno de sus constituyentes empleando para ello diferentes métodos analíticos.

- Pueda interpretar y elaborar informes de resultados de análisis, sacando conclusiones sobre el significado de los mismos y desarrollando el carácter crítico para apreciar su aplicabilidad y sus limitaciones.

- Pueda valorar la importancia del conocimiento de la información analítica para la investigación científica y para el control de la calidad.

- Adquiera  una Competencia genérica de egreso: Desempeñarse de manera efectiva en equipos de trabajo ( primer nivel)

 

  • Estudiantes inscritos: 164

Aula Virtual Complementaria correspondiente al redictado de la materia Sistemas Operativos de las carreras Ingeniería Informática (3er año) y Lic. en Sistemas (2do año).

  • Estudiantes inscritos: 83
  • Estudiantes inscritos: Aún no se ha matriculado ningún alumno en este curso
  • Estudiantes inscritos: 29
  • Estudiantes inscritos: Aún no se ha matriculado ningún alumno en este curso

Resumen: Tecnicatura Universitaria en Perforaciones Geológicas

  • Estudiantes inscritos: 15
  • Estudiantes inscritos: Aún no se ha matriculado ningún alumno en este curso
  • Estudiantes inscritos: Aún no se ha matriculado ningún alumno en este curso

Se experimentan las nociones del pensamiento computacional y una introducción a los aspectos básicos que permiten crear modelos algorítmicos para resolver problemas. El ámbito de aplicación es la creación de programas de videojuegos en un lenguaje de programación

  • Estudiantes inscritos: 378

Base de Datos TUDIVJ

  • Estudiantes inscritos: 326
  • Estudiantes inscritos: Aún no se ha matriculado ningún alumno en este curso

Aula Virtual de la Asignatura Análisis y Diseño de Sistemas I de la Facultad de Ingeniería - Extensión Áulica La Quiaca

  • Estudiantes inscritos: 15